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考级动态
关于做好第十一届作文考级总结验收工作的通知
中国语文报刊协会学术委员会
作文考级中心文件
作总字[2009]8号
各作文考级单位:
全国汉语作文考级暨现场作文大赛自2004年开展以来,已经成功举办了十一届,参赛人数已累计达40万人次,第十二届全国汉语作文考级暨现场作文大赛也将于2009年12月6日举行。全国第十一届作文考级工作已接近尾声,各作文考级单位应认真做好第十一届作文考级的总结验收工作,安排、组织、落实好全国第十一届作文考级颁奖活动,为第十二届作文考级奠定良好基础。中国语文报刊协会学术委员会作文考级中心要求各作文考级单位做好以下几项工作:
1.2009年8月15日前按照《作文考级优秀指导教师评选方案》(见附件)的要求将第十一届作文考级暨现场作文大赛优秀指导教师名单及相关材料以电子文档的形式发到作文考级中心。
2.各作文考级单位须在2009年9月15日前完成第十一届作文考级颁奖活动,并做好第十二届作文考级的工作部署。颁奖活动首先要做好前期的宣传工作,颁奖活动形式要新颖、流程要合理;颁奖典礼要安排相关专家学者、领导讲话,作文考级优秀指导教师、获奖学生家长及获奖学生发表获奖感言。颁奖典礼合影留念,专家、领导的讲话和学生的获奖感言等材料应及时发送到作文考级中心,作文考级中心将在中国作文考级网、中国作文考级在线网设专栏予以宣传报道。
3.各作文考级单位要认真做好第十一届作文考级的全面总结工作,并把总结材料在2009年9月1日前上报作文考级中心。可围绕以下几个方面进行总结:
是否制定了作文考级实施方案?考级工作是否达到了预期目标?若未达到,分析原因。
是否认真学习了《作文考级标准及管理规则》、作文考级活动通知?
在组织作文考级活动时,是否联合了当地有实力的办学机构或培训学校?
是否组织了由语文教育专家、教研员、优秀教师参加的作文考级项目发布与研讨活动?
是否正确引导了中小学生积极参加作文考级?并总结经验,分析存在的问题。
是否按照《作文考级标准及管理规则》的规定组织作文考级?是否调查分析了参加作文考级学生及学生家长对作文考级的满意情况?
自行评卷单位是否能够按照考级中心的要求按时、高质量地完成试卷评阅工作?
考级颁奖活动是否认真举行了?效果如何?等级证书与评定表是否及时发放到学生手中。
对第十二届作文考级活动的开展有何建议?
要求各考级单位将考级工作总结以电子版的形式上报作文考级中心,包括相关图片、文字、视频资料。不能及时上报以上材料的单位,将取消参加全国第十一届作文考级优秀组织奖的评选资格。
4.全国第十一届作文考级自行评阅卷单位需在2009年9月10日前上传学生优秀作文的电子版到考级中心,数量不限,并附有教师评语。考级中心将从中选择优秀作品编入即将出版的《全国作文考级暨现场作文大赛优秀作品选》中。不能及时按要求上传电子版学生考级优秀作文给考级中心的,将被视为弃权。
5.积极做好全国第十二届作文考级的宣传准备工作。要求各考级单位在2009年9月底前将第十二届作文考级的实施方案上报到作文考级中心。方案中应包括第十二届作文考级的宣传策略、工作安排和预期报名考级人数。
作文考级中心关于全国第十二届作文考级暨现场作文大赛的通知将另行发布。
联系人:崔建明 梁峰
联系电话:010—65240637
邮箱:cjm1626@sina.com,tangshanliangfeng@163.com
联系地址:北京市东城区朝内南小街51号语文出版社526室
附件:作文考级优秀指导教师评选方案
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附件:作文考级优秀指导教师评选方案
经作文考级中心专家组审议,现制定作文考级“优秀指导教师”评选办法。参加评选作文考级优秀指导教师的教师必须同时符合以下条件:
1.所指导的学生成绩优秀率达到10%;
2.所指导的学生获奖比例达到50%;
3.所指导的学生参加作文考级人数在50人以上;
4.热爱学生,关心学生,有较强的敬业精神。
5.参见评选“优秀指导教师”的教师还需提交以下材料(要求以电子版形式发到作文考级中心):
①填写《优秀指导教师申请表》并附工作照片一张;
②参评教师的培训经验总结或对作文考级的感想、体会;
③学生参加作文考级的体会或感想。
获奖教师将由作文考级中心、汉语作文研究中心颁发“优秀指导教师”证书,教师的培训经验总结、学生的作文考级感想与体会将在中国作文考级网、中国作文考级在线网等网站上设专栏予以展示。
作文考级优秀指导教师申请表
年 月 日
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申 请 人 基 本 情 况 |
姓 名 |
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详 细 地 址 |
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联 系 电 话 |
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电子邮箱 |
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固定电话 |
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评 阅 级 别 |
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考 级 人 数 |
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学校负责人 姓名 |
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学校负责人 联系电话 |
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申 请 人 教 学 简 历 |
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申 请 人 单 位 意 见 |
负责人(签字)盖章 |
审 批 部 门 意 见 |
盖章 |
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