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1—2级训练教案:我手写我心

2009-6-19 15:07:42 作者:本站编辑 来源:本站

我 手 写 我 心
(1—2级  写话训练)

 大庆砺智学校  熊  宇

    什么叫“我手写我心”呢?在说这个问题之前,老师先要问同学们一个问题:此时此刻你心里在想什么?(学生回答)
   
    那么,把你们心里所想的内容写出来,就叫做“我手写我心”,作文是不是很简单呢?
    我手写我心,什么是“心”?“心”就是“心里话”。
    心里话,就是你心里最真实的想法,可以是你自己的小秘密,可以是自己受到的委屈,也可以是自己的小小心愿,还可以是你想对爸爸妈妈、老师同学说的心里话(真心话)。总之,只要是你心里想到的都可以写。
   
    一、那么,你们知道什么是心里话吗?(学生回答)
   
    二、引导学生思路:
        心里话:小秘密
                        小委屈
                        小心愿
    有谁能告诉老师你有过什么样的小秘密、小委屈或小心愿呢?(学生回答)
    那么,现在我们大家一起来想《写给妈妈的心里话》应该怎么写呢?

    (一)写什么——心里话
                写给谁——给妈妈

    (二)找材料
    你每天都和妈妈在一起,妈妈在生活上照顾你,学习上关心你。同时,妈妈还有自己的工作,她太劳累了,你一定想对妈妈说些心里话吧。
    引导学生思路:
    写给妈妈的心里话:
    1. 回忆妈妈对你的照顾:学习上,生活上。
    2. 回忆妈妈对工作的态度。
    3. 说说你的感受,你的建议或者请求。

    (三)怎么写
    写心里话,要通过一点一滴的小事来写。这样,自己的感受才能更加充分地表露出来,一定要记住,不能光写自己的想法而不写小事。
    引导学生思路:(学生回答)
    1. 妈妈对你的生活——无微不至。
    2. 妈妈对你的学习——耐心细致地讲解,严格要求。
    3. 妈妈对自己的工作——认真负责,热爱工作。
    4. 你对妈妈的感受——爱妈妈,赞美妈妈,要孝敬妈妈。

    (四)写得妙
    爸爸妈妈,爷爷奶奶对你十分宠爱,你觉得自己幸福的同时,是不是也会感到一丝烦恼呢?(让学生各抒己见)
    范文示例:《写给妈妈的心里话》(齐读)
    小作者把“烦恼”说得十分真实,表现了他纯真的童心。你们有什么烦恼可以告诉大家吗?说出来让我们一起听听!

    三、你想把心里话写给谁?与我们共同分享一下。(提问)
    我们都来练一练。(看教材,引导学生思路,提问)
    可见,在写心里话时,可以把眼界放开一些,你可以对比较熟悉的老师、同学说说心里话,也可以对社会上的一些陌生人说说心里话。事情不一定要大,只要选得恰当,把想法表达清楚就可以了。
  
     范文示例:《思念》《偶像李咏》
    同学们,心里话的内容十分丰富,但最重要的一点,是要写出自己内心最真实的想法,心里话写得越真实,就越能体现你的真挚感情,也就越能打动读者。
   
    另外,通过上面两个例文,我们也能看出,我们要写的心里话也可以用事情的中心思想来做题目。 

    四、课上习作:写给xxx的心里话
   
    作业:日记一则,选取这一周当中你觉得最有意思的一件事写在日记上。

 

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